开学前8千人补考 武汉理工耗50万整顿学风(图)

2006年8月31日 / 世间百态 / 1条 / 2,452次

【来源:新华网】

“你上学期‘挂科’了吗?”这句话,在武汉理工大学,已成为不少学生见面时的问候语。“挂科”,是考试不及格的通俗说法。8月26日至30日,武汉理工大开始组织上学期“挂科”的学生补考,补考人次多达8466人次,首日参加补考人数近2000人。

这些补考生都是该校原来大一至大三年级(即今秋的大二至大四年级)的学生,而这三个年级的全日制普通本科在校生总人数约为2.7万人。

为什么会有这么多学生同时“挂科”?环境不适,学习放松该校此次补考生中,2005级有4100余人次,2004级3300余人次,2003级约1000余人次。从中可以看出,大一学生占了一半。该校能动学院轮机工程2005级学生小宗说,他们班有30多人,上学期有20多人“挂科”,有的一人“挂”了好几门,他的C语言和互换性与测量技术两门课也不及格。“高中学习太紧张,刚入大学就放松了学习,加上对大学的教学方式不太适应,所以“挂科”的人很多。”

沉溺网络学风不正理学院2003级的黄同学爱上网,经常逃课玩游戏,有时整天泡在网吧里,结果这次有3门功课都要补考。小黄后悔地说:“其实这三门课都不难,只要多花点时间复习就能过关,结果却‘挂’掉了。”很多大二学生,因沉溺于谈恋爱、通宵上网而“挂科”。重视实践忽视课堂“上学期找了3份兼职,结果两门功课不及格。”昨日,该校能动学院轮机工程2003级学生吕同学显得很无奈:“总以为马上要找工作了,多参加社会实践比考试更重要。谁知欲速则不达,反而要花更多的精力补考。”这种情况,在大三学生中较为普遍。武汉理工大高等教育研究所马老师称,这么多的学生“挂科”,原因是多方面的,但最主要也是最根本的一点,就是学风不正。

多数学生积极应考仍有人在考场里打起瞌睡

荆楚网(楚天都市报)17个考场都很安静,大部分学生在埋头做试卷,但也有部分学生趴在桌上打瞌睡。这是昨日上午记者在武汉理工大学马房山校区教1楼看到的情形。在教1楼的一楼大厅内,贴着七八张考试安排表,不时有学生上前查询考场。112教室,40余名学生在考《大学物理》。虽然开着风扇,但两名监考老师还是热得直冒汗,后背汗湿了一大片。一位监考老师称,大部分补考学生答题认真,看得出是“有备而来”,个别答题快的学生提前半个多小时就交卷了。上午10点半左右,补考学生陆续走出考场。一位理学院大一学生一脸轻松地说:“上学期因贪玩网络游戏,有两门功课不及格,暑假在家复习了一个多月,估计这次能通过。”

校方

停收补考费、重修费后,“及不及格无所谓了”?

花50万“买”学风,值!

据了解,为组织此次规模巨大的补考,校方需投入经费达50万元左右。为什么要这么做?这笔钱花得值吗?昨日,武汉理工大学教务处处长康灿华接受记者采访时表示,学校此次投入大量的人力、物力、财力,为的就是“买”回一个好学风,当然值得。去年,教育、物价等部门出台规定,宣布高校一律不得向学生收取重修费、补考费。

据测算,武汉理工大学组织这场8千余人次的补考,试卷费、监考费及后勤保障等方面开支高达50万元左右,全部由学校自掏腰包。康灿华认为,重修费、补考费停收后,一些大学生觉得经济压力减轻了,思想上放松了对学习的要求,甚至觉得“及不及格无所谓”,这也是挂科学生较多的原因之一。学校花这笔钱组织补考,是要表明,“虽然补考不收费了,但学校对学生的学习没有降低要求,反而更加严格了”,以此营造良好学风。采访中,记者从不少学生和老师处听到一种说法:“之所以把补考安排在开学之前进行,是要给挂科学生一点惩罚,让他们提前结束假期。”

对此说法,康灿华解释说,早在放假前,教务处就已将补考时间通知给了学生,要求他们利用暑假在家有针对性地复习。提前到校补考,有利于挂科学生补考及格后甩掉思想包袱,投入到新学期的学习中。同时,也可以避免开学后占用教室。总之这样的安排更人性化、更合理。采访中,该校多位老师对一些学生不把心思放在学习上深有体会,痛心疾首。“有些学生上课根本不听讲,而是看报纸、吃零食、发短信,个别学生长期不上课、不交作业,这样的学生不‘挂科’才怪!”

家长

得知儿子两门课补考,大吃一惊

不学习的伢们该“教训”

昨日,在考场外,几名前来陪考的武汉家长,一直在议论这次补考。绝大多数家长都为学校此举叫好:是该好好“教训”一下这些不懂事的伢们!来自汉口的张女士说,平常很少来学校了解儿子的学习情况,总以为孩子已是大学生,有自制力了。这次得知儿子有两门课要补考,不禁大吃一惊。到学校一了解,才知道儿子在校迷恋网络游戏,时不时逃课。武昌的陪考家长王先生也感慨地说:“这次补考,对孩子是个教训,以后要抓紧学习;这也给我们家长敲响了警钟,以后要多了解孩子的学习情况,配合好学校的管理。”

用人单位

考分对找工作而言无意义吗?

社会实践固然重要学业成绩不容忽视

采访中,一些补考学生抱怨:“用人单位招聘时又不看平时成绩,学习抓得紧又有什么用呢?”就此,昨日记者有针对性地采访了部分用人单位。这些武汉理工大学毕业生的“用人大户”称:高分低能的学生当然不受欢迎,但是一个成绩总不及格的人,能指望他在工作岗位上会表现优秀?武汉奂美科技发展有限公司总经理王伟说,平时考试分数代表着学生的学习态度和学习能力,考试不及格会让用人单位怀疑该生不爱学习、不会学习甚至不学无术。因此,他们在招聘时肯定会关注各科考试成绩单。武汉市神龙鸿泰人力资源服务有限公司总经理何翠荣说,该公司在招聘大学生时,不仅查询他们读大学时的成绩,甚至会问到当年的高考(高考新闻,高考说吧)分数。社会实践固然重要,但考试成绩不容忽视。特别是一些技术岗位,尤其注重专业知识掌握程度。

教育专家

学风不正现状,怎一个“考”字改写得了?

学校用心良苦平时还须多管

昨日,一些教育专家对如今高校学风表示忧虑,对武汉理工大学此举予以积极评价,同时认为应该多管齐下,尤其是要在平时教学管理狠下功夫。

华中科大教育科学研究院副院长、博导别敦荣教授闻听次事,深感震惊:“一学期这么多人次补考,直接反映学生学风之差,这是一个大问题,值得我们教育界认真反思。”别教授说,学生在高中之前,一般来说是被动式、目标很明确的受教育者,是冲着考上大学而来的,家长、老师也在不断督促学习;进入大学后,学生转换为以自主学习为主,一些控制力稍差的学生面对众多的诱惑,心思很少放在学习上了。如何解决这个问题,让学生健康、顺利地完成这一转变,高校教育工作者应当有所作为。

华中师范大学教育专家范先佐教授表示,让这么多学生利用假期补考,学校用心良苦,对促进学风转变应有益处。但补考只是一种纠正学风的方式,而不是惟一的办法。范教授说,每所高校都应好好研究一下每学期补考的情况,看看是哪些课、哪些老师带的课补考学生较多,再分析一下,是不是课程太难了学生不愿学,或者老师课堂教学不太生动学生不想学?这对提高学生学习的主动性大有帮助。此外,高校要加强日常教学管理,保证学习纪律,不能让学生太散漫。

补考率、重修率,在不少高校都不低———

“这个盖子确实该揭了!”

其他高校,补考率、重修率如何?昨日,记者就此采访武汉多家高校的教务负责人,他们显得比较敏感,不愿谈具体数字,担心学风不够浓厚被曝了光。但查询近年来本报已见报稿件,不少高校的补考率、重修率并不低。今年2月,武汉某学院一个班80%的学生都有不及格的科目,部分学生被取消补考资格直接重修(今年2月22日报道)。

去年10月,不足3000名学生的武科大管理学院,期末考试竟有1000多人次不及格,需要参加补考(去年10月29日报道)。而且,单个学生的补考或重修科目也较多。去年9月,本报记者在湖北工业大学工程技术学院采访时发现,一名学生有7门课程不及格,一次性交了560元重修费(去年9月27日报道)。一些高校老师反映,近年来,期末考试不及格的大学生人数仍在不断攀升,不少大学生的学习状态令人担忧。这些应引起学生、高校和家长的足够重视,下大力气扭转学风,“这个盖子确实应该揭开了!”


《开学前8千人补考 武汉理工耗50万整顿学风(图)》有1条评论

  1. 说道:

    哈哈!
    他们也这样啊!
    大学生都一个样。


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